O Município de Lagoa promoveu durante os dias 29 e 30 de novembro a 3ª edição do Encontro Regional de Educação Permanente, um evento já conhecido pelo nome de “Saberes em Festa”.
O Gabinete de Comunicação da autarquia redigiu que, o Centro Cultural – Convento de S. José acolheu durante estes dois dias «um vasto programa de atividades direcionadas para as áreas da educação formal e não formal, no âmbito da educação permanente». A comemoração do Dia internacional da Cidade Educadora, a 30 de novembro, a que se associam centenas de cidades de todo o mundo, foi também incluída no “Saberes em Festa” de 2019.
Esta iniciativa «permitiu dar a conhecer as múltiplas experiências de educação permanente» que têm lugar no concelho de Lagoa e na região do Algarve, resultou de uma parceria entre a Câmara Municipal e a Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente com os apoios da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares – Direção de Serviços Regionais do Algarve e da Universidade do Algarve.
Entre parceiros de organização e instituições participantes, foram mais de 25 entidades de âmbito local, regional e nacional, que conjugaram esforços para ao longo des dois dias «demonstrarem o que se faz numa Cidade Educadora».
A apresentação dos resultados do Orçamento Participativo de Lagoa em 2019, com a presença da Vereadora Ana Martins, a apresentação de exposições, workshops, conferências sobre temáticas diversas, pontuaram o programa cujo encerramento ficou a cargo do presidente da APCEP, Alberto de Melo, e da vice-presidente do município, Anabela Simão.
“Os conceitos de comunidade, ser, identidade, e principalmente a sua transmissão para as novas gerações”, “a importância da capacidade de unir os contributos de todos/as”, fizeram parte dos destaques de Anabela Simão, Vice-Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, no discurso de encerramento, no auditório do Convento de São José, no fim do segundo dia do Encontro.
Segundo a autarqui, a 3ª edição do evento traduziu para o plano prático, em Lagoa, do lema “Escutar a Cidade para a transformar” com que este ano as Cidades Educadoras de todo o mundo quiseram vincar que “é através do saber e da inteligência coletiva dos cidadãos e dos diversos agentes locais que é possível encontrar melhores respostas para os complexos problemas com que nos confrontamos”.
